Educación por la Paz: Investigación y posdoctora
Objetivo: Formar profesionales de la investigación en diversos ámbitos de la educación, capaces de generar conocimiento en el ámbito educativo, realizar proyectos de transformación a través de la academia y de la investigación para un debido respeto a la cultura de paz y a los derechos humanos.
Enfoque del programa: Educación para la construcción de la cultura de paz, protección a la dignidad humana y desarrollo integral: Para enseñar, aprender, promover, defender, argumentar la necesidad imperiosa de la defensa de los derechos humanos, siendo ésta, la educación el arma mas poderosa para tal efecto.
Necesidad del programa: La UNESCO y otras organizaciones internacionales coinciden en señalar que la educación representa una estrategia esencial en la consecución de los ODS. Por un lado, la educación está explícitamente formulada como un objetivo independiente en el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 que propone garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
Pero la educación, además de ser un objetivo integral de la Agenda 2030, es reconocida como un facilitador clave para el logro de todos los demás ODS. En este sentido, la educación es crucial para transformar nuestra forma de pensar y actuar en pro de la sostenibilidad y debe facilitar a los alumnos los conocimientos, habilidades, valores y actitudes que los empoderen para contribuir con el desarrollo sostenible.
La publicación Educación para los Objetivos de Desarrollo Sostenible: objetivos de aprendizaje elaborada por la Unesco en 2017 es una guía del uso de la educación para lograr los ODS. En ella se identifican objetivos de aprendizaje, se sugieren temas y actividades de aprendizaje para cada ODS, y se describe su implementación a distintos niveles, desde el diseño de cursos hasta su inclusión en estrategias nacionales.
La Colección de buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible publicada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ofrece diferentes puntos de vista y actividades de aprendizaje relacionadas con la educación para el desarrollo sostenible y con los objetivos de desarrollo sostenible.
Formar profesionales capaces de generar conocimiento en el ámbito educativo de su elección, interactuar con pares nacionales y extranjeros al compartir sus hallazgos en congresos y publicar los resultados de sus investigaciones en revistas especializadas nacionales e internacionales de reconocido prestigio.
Duración:
Un año en modalidad virtual
Acreditaciones: Inter American Institute for Research and Teaching in Human Rights
Centro Internacional de Estudios de la Democracia y Paz Social en Argentina
Con estancia internacional: Una semana con presentación de trabajos de investigación en la modalidad de congreso internacional, como ponentes, en la Colombia.
Perfil de ingreso:
- Capacidad para la generación y aplicación de conocimientos innovadores.
- Aptitudes y actitudes para mantenerse actualizado y especializado del campo educativo y de su área de investigación con enfoque de derechos humanos.
- Aptitud para expresar articuladamente conocimiento especializado de manera oral y escrita.
- Talento para discutir críticamente los resultados de investigación y presentarlos en artículos de revistas y foros especializadas